Vol. 3 (2008): 5º SePeG - Seminário de Pesquisas da Graduação

• APRESENTAÇÃO

  Carmen Zink BOLONHINI, Vandersi Sant'Ana CASTRO

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Artigos

• O 'NOVO' AUTOR DA/NA VIRTUALIDADE: ENTRE O PAPEL E A MÁQUINA

  Marcella ABBOUD

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• AMBIDESTRIA, UM PROJETO DE MUITAS MÃOS

  Marcella ABBOUD, Jacqueline de Souza LAFLOUFA

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• A AQUISIÇÃO DO QUANTIFICADOR UNIVERSAL EM PORTUGUÊS BRASILEIRO: UMA INVESTIGAÇÃO PRELIMINAR DE SUA PRODUÇÃO

  Danielle Patricia ALGAVE

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• FORMA E LIBERDADE – CRÍTICA DE “CONTOS ANARQUISTAS”

  Tomaz Fernandes Izabel AMORIM

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• “BONITINHO É UM FEIO ARRUMADO”: QUESTÕES DISCURSIVAS PARA O APRENDIZADO DE PORTUGUÊS POR FALANTES DE ESPANHOL

  Juliana Peres ARAÚJO

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• MÚSICAS OLÍMPICAS DA DÉCADA DE 80: ESTABILIZANDO IDEOLOGIAS

  Larissa Zink BOLONHINI

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• O GÊNERO NARRATIVO NAS AFASIAS FLUENTES: UM ESTUDO DE CASO

  Fernanda Marrara BRANDÃO

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• PROPAGANDAS DE ESCOLA CONSTITUINDO SUJEITOS: POR QUE O INGLÊS É IMPORTANTE?

  Angélica CAGNAN

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• NARRATIVAS - AS VÁRIAS FORMAS DE SE CONTAR HISTÓRIAS

  Alita Tortello CAIUBY, Flávia Danielle Sordi SILVA, Mariana Guillardi da Silva MAIA, Paola Roberta PEREZ

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• LINGUAGEM E AFASIA: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA E BAKHTINIANA

  Bruna Grasiela SILVA, Melina Smolii CAMPOS

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• IMPRENSA FEMINISTA BRASILEIRA NA DÉCADA DE 1970: UM LUGAR DE ENUNCIAÇÃO PÚBLICO E LEGÍTIMO DAS MULHERES

  Mariana Jafet CESTARI

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• METAPOESIA NO PRÓLOGO DA TRAGICOMOEDIA ANFITRIÃO DE PLAUTO

  Lilian Nunes da COSTA

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• A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO ALUNO MIGRANTE EM SALA DE AULA

  Daniel Lemos CURY

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• O DISCURSO SOBRE O CEGO E A CEGUEIRA EM MATÉRIAS JORNALÍSTICA DA MÍDIA IMPRESSA

  Leonora DE LUCA

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• CLARICE LISPECTOR, PATRÍCIA GALVÃO E SUAS PÁGINAS FEMININAS

  Ana Laura DONEGÁ

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• PROSA FICCIONAL E IMPRENSA PERIÓDICA NO RIO DE JANEIRO OITOCENTISTA

  Ana Laura DONEGÁ, Juliana Gaiola SAGRADIM

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• “O SHOW DE TRUMAN”: DISCURSO, REALIDADE E EQUÍVOCO.

  Alessandra Ribeiro FARIA

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• PRINCÍPIOS E PARÂMETROS: É POSSÍVEL PENSAR EM RECONFIGURAÇÃO DE PARÂMETROS?

  Pablo Picasso Feliciano de FARIA

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• O CIBERBULLYING NO ORKUT: A AGRESSÃO PELA LINGUAGEM

  Raquel FAUSTINO, Tamires Morete de OLIVEIRA

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• AS IMAGENS CONSTRUÍDAS PELOS PARLAMENTARES NO DEBATE SOBRE REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL

  Heloisa Rutschmann FONSECHI

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• A SIGNIFICAÇÃO IMAGÉTICA NO CONTEXTO DAS BATERIAS DE AVALIAÇÃO DE AFASIAS E DIAGNÓSTICO DE DEMÊNCIAS E DECLÍNIOS COGNITIVOS

  Denis Prado FORIGO

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• OS MENECMOS DE PLAUTO E A COMÉDIA DOS ERROS DE SHAKESPEARE: UMA BREVE COMPARAÇÃO

  Priscila Soares GARCIA

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• A VIOLÊNCIA QUESTIONADORA DA SEXUALIDADE EM BOLAÑO: UMA ANÁLISE DE LOS DETECTIVES... À LUZ DE A CLOCKWORK ORANGE

  Bruna Tella GUERRA

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• BREVE REFLEXÃO ACERCA DE SEMIOLOGIA DA LINGUAGEM

  Diego JIQUILIN RAMIREZ

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• OLHARES DE/SOBRE UM ADOLESCENTE SURDO

  Kátia Terumi Matsuvara KITAGAWA

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• REPRESENTAÇÕES DE LÍNGUA EM PROFESSORES BRASILEIROS MIGRANTES: UMA QUESTÃO DE IDENTIDADE

  Jully LIEBL

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• BIOGRAFIA E HISTÓRIA NA VIDA DE CALIGULA DE SUETÔNIO

  Danielle Chagas de LIMA

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• JAMESON: UM ESTILO DIALÉTICO

  Marcelo Freddi LOTUFO

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• PAUL ADAM E UMA VIAGEM À MALÁSIA: EMBARCAÇÕES UTÓPICAS QUE LEVAM A LUGARES DISTÓPICOS

  Laura Cielavin MACHADO

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• “BEOWULF, A ÉPICA ANGLO-SAXÃ E O TEMA DO CANTOR”

  Leopoldo Doray de MAGALHÃES

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• OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE EM DOIS CONTEXTOS DE SURDEZ

  Mariana Guillardi da Silva MAIA

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• PICs, CONTROVÉRSIAS E AS METÁFORAS DA VIDA COTIDIANA: UM BREVE ENSAIO EPISTEMOLÓGICO

  Erik F. Miletta MARTINS

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• ANÁLISE DE VERBETES: 'VADIO' E 'ÓCIO'

  Cláudio Luiz MENEGUIN JÚNIOR, Kátia Sayuri FUJISAWA, Rafaela Santos LIMA

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• CIDADE DE DEUS: LIVRO, FILME (DIRETOR), VESTIBULAR. DIFERENTES INTERPRETAÇÕES, DIFERENTES AUTORIAS?

  Joice MENSATO

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• INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS NO ENSINO MÉDIO E NO CURSO DE LETRAS

  Nathália Alves NALIATTI

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• ELABORAÇÃO DO FASCÍCULO: “ESSE MUNDO DA LINGUAGEM!”

  Gabriela Moura do NASCIMENTO, Heloisa Rutschmann FONSECHI, Jully LIEBL, Nathalia Alves NALIATTI

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• TCHEKHOV NO BRASIL: NOTAS PARA UM ESTUDO

  Rodrigo Alves do NASCIMENTO

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• A MÍDIA ELETRÔNICA E SEU DISCURSO SOBRE AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS

  Ana Paula Armelin NINCI

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• "PROFESSORA, PRA QUE SERVE O ESPANHOL?"

  Rachel A. M. NOGUEIRA

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• PROJETO DE AULAS – GUIA DO PROFESSOR

  Bruno Büll de OLIVEIRA, Daniel Lemos CURY, Diego de Carvalho MORAES, Luana de Souza MERCURIO

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• A MÍDIA TELEVISIVA E AS IDENTIDADES DE FUMANTES

  Ana Laura DONEGÁ, Fernanda Góes de OLIVEIRA ÁVILA

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• OS ESTEREÓTIPOS VEICULADOS PELAS PIADAS DE JOÃOZINHO

  Fernanda Goés de OLIVEIRA ÁVILA

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• WALT DISNEY: UM HOMEM, UMA EMPRESA QUE (RE)CONTAM HISTÓRIAS

  Alan F. PARMA

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• ROMANCE ITALIANO E PERSONAGENS: TRAJETÓRIA TORTUOSA

  Mateus Yuri R.S. PASSOS

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• A LEITURA SITUADA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO LEITOR

  Camila Dalla Pozza PEREIRA

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• NEUTRALIDADE E CIENTIFICISMO NO “PAI-DOS-BURROS”: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DE CIÊNCIAS E DICIONÁRIO

  Jacqueline P. PEREIRA, João A.B. CREPSCHI, Letícia R. de ABREU, Verônica G. MORA

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• A ESCRITA E A IMAGEM: SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS PRESENTES NA LITERATURA DE TESTEMUNHO E NO CINEMA NACIONAL

  Paola Roberta PEREZ

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• REPRESENTAÇÕES DE SI A PARTIR DO OUTRO: UMA ANÁLISE DISCUSIVA DA FALA DE ADULTOS EM SITUAÇÃO DE RUA

  Mariana PINI FERNANDES

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• CONSIDERAÇÕES SOBRE O LETRAMENTO DE PESSOAS COM BAIXA VISÃO

  Mariana Letícia PIRES

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• CATULO: UMA NOTA INTRODUTÓRIA

  Bárbara Elisa POLASTRI, Cláudia P. Fidelix de MORAES, Diogo Martins ALVES, Raquel FAUSTINO

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• AUXILIARIDADE NO PORTUGUÊS BRASILEIRO

  Fernanda Elena de Barros REIS

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• TEMPO E ASPECTO NA LINGUAGEM DE UMA CRIANÇA BRASILEIRA

  Fernanda Elena de Barros REIS

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• "PERFUME DE MULHER": RISO FEMININO E POESIA EM CÁSINA

  Carol Martins da ROCHA

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• SOBRE A MEMÓRIA EM FREUD: UMA INTRODUÇÃO

  Lilian Braga dos SANTOS

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• A METAFICÇÃO EM PAULO EMÍLIO SALES GOMES

  Guilherme Vilarinho SCAREL

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• A FORMAÇÃO MULTIDISCIPLINAR EM FONOAUDIOLOGIA NA UNICAMP

  Marília Alonso SCHERMA

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• REPRESENTAÇÕES DA COMÉDIAS DE MARTINS PENA NOS TEATROS DO RIO DE JANEIRO (1838-1845)

  Bruna Grasiela SILVA

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• LEITURAS DE ROMANCE: UMA VISÃO DE USUÁRIOS DO ORKUT SOBRE ROMANCES OITOCENTISTAS

  Flávia Danielle Sordi SILVA

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• “O PROJETO DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA UNICAMP: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES”

  Marina Gama Cubas da SILVA

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• CARTAS A LUCÍLIO: DOUTRINAÇÃO FILOSÓFICA ESTÓICA A PARTIR DE SÊNECA

  Fabiana Lopes da SILVEIRA

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• O PROCESSO DE REVITALIZAÇÃO DE UMA LÍNGUA. MECANISMOS PARA DOCUMENTAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DA LÍNGUA DOS ARARA DO RIO BRANCO

  Larissa da Silva Lisboa SOUZA

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• ENTRE FÓDOR E CHALMERS: SIMBOLISTAS E CONEXIONISTAS POR UMA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

  Paulo Sergio de SOUZA JR.

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• DE UMA QUESTÃO LIT(O/E)RAL À LINGÜÍSTICA POSSÍVEL

  Paulo Sergio de SOUZA JR.

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• PROPOSTAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA – UM OLHAR SOBRE OS MATERIAIS APOSTILADOS

  Roberta Caroline Silva SALOMÃO

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• AS DIFERENTES DISCURSIVIDADES NA NORMATIZAÇÃO DO TÉRMINO DO CASAMENTO: UMA ANÁLISE NAS CODIFICAÇÕES BRASILEIRAS DE 1916 e 2002

  Melina Aparecida CUSTÓDIO

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