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Língua, Literatura e Ensino - ISSN 1981-6871
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v. 2 (2007): 4º SePeG - Seminário de Pesquisas da Graduação
v. 2 (2007): 4º SePeG - Seminário de Pesquisas da Graduação
Publicado:
2007-06-28
APRESENTAÇÃO
Carmen Zink BOLONHINI, Vandersi Sant'Ana CASTRO
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Artigos
INTERAÇÃO NO MEIO VIRTUAL A CONSTITUIÇÃO DE MÚLTIPLOS GÊNEROS NO AMBIENTE BLOG
Jorge Antonio de Moraes ABRÃO
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OS SÍMILES NA ODISSÉIA
Tomaz Fernandes Izabel AMORIM
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CLASSIFICAÇÃO DE USOS DO "MAS" EM DADOS DE CORPORA LONGITUDINAIS
Giovana Dragone Rosseto ANTONIO, Karoline Moraes OLIVEIRA
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REPRESENTAÇÕES DE LÍNGUA, APRENDIZAGEM E IDENTIDADE NACIONAL NO DISCURSO DE FALANTES DE ESPANHOL.
Lígia Francisco ARANTES DE SOUZA
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OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA: ANÁLISE PRELIMINAR DA "RESISTÊNCIA" DE ALUNOS DE CURSO SUPERIOR À COMUNICAÇÃO/INTERAÇÃO
Juliana Peres ARAÚJO
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UM ESTUDO SOBRE CRÔNICA: O GÊNERO, LUIS FERNANDO VERISSIMO E O FUTEBOL
Lígia Rodrigues BALISTA
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ANÁLISE HISTÓRICO-DICIONARÍSTICA DA PALAVRA "POLÍTICA"
Nayara Natália BARROS, Vanessa Cristina PETRONGARI
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CONSIDERAÇÕES SOBRE A RELAÇÃO LINGUAGEM-MEMÓRIA, À LUZ DA ANÁLISE LINGÜÍSTICA DOS ENUNCIADOS DE SUJEITOS COM DIAGNÓSTICO DE DEMÊNCIA DE ALZHEIMER
Hudson Marcel Bracher BEILKE
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O COTIDIANO DE LEITURA NOS DEZ PRIMEIROS ANOS DA BIBLIOTECA NACIONAL E PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO (1833 - 1843) Romance - a preferência dentre as obras de bellas-letras)
Débora Cristina BONDANCE ROCHA
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O DISCURSO DE SÓSIA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ESTUDO DOS GÊNEROS NA "TRAGICOMÉDIA" ANFITRIÃO DE PLAUTO
Lilian Nunes da COSTA
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AS RELAÇÕES DE PODER NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA ATRAVÉS DAS PROPAGANDAS DAS ESCOLAS DE IDIOMAS
Sue Ellen Santos da CRUZ
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O PODER MÁGICO DAS PALAVRAS: UMA ABORDAGEM LINGÜÍSTICA DA HIPNOSE
Gilberto Michel Veiga D'ANGELIS
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DESARIOS DA PESQUISA QUALITATIVA: UM PERCURSO METODOLÓGICO INICIAL
Paula Baracat DE GRANDE
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PROPOSTAS DE ENSINO E PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA: REFLEXÕES E IMPLICAÇÕES
Adriana DE LUCA GERMINO
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UMA ANÁLISE DISCURSIVA SOBRE A FIGURA FEMININA NOS CORDÉIS
Fernanda Moraes D'OLIVO
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UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO LOUCO E DO ESPAÇO DO MANICÔMIO: SENTIDOS PRODUZIDOS E CIRCULADOS NO MANICÔMIO
Fernanda Moraes D'OLIVO, Kenia M. FRANCO, Mariana Batisti de LIMA
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TRANSFORMAÇÃO LOBATIANA: TENSÃO E CRIAÇÃO DE MONTEIRO LOBATO NAS ADAPTAÇÕES DE CLÁSSICOS ESTRANGEIROS
Sílvia de Oliveira ESPADA
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A RECUPERAÇÃO DE FALA EM SITUAÇÃO DE CONDIÇÃO DEGRADADA
Cínthia Najla FAHL, Patrícia Rocha Santos de ALMEIDA, Werly Probst Gonçalves SANTOS
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A REPRESENTAÇÃO DOS POVOS INDÍGENAS NO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO
Fabiane Dalben de FARIA, Fernanda Oliveira SOUZA, Juliane Oliveira FRANÇOZO, Shirley Pereira ARAÚJO
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AS PIADAS DE LOIRA E SUAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO
Gisele Maria FRANCHI
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SIMPSONS: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA
Carla Gumieri FURLAN
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POR UMA POÉTICA DO RAP
Marília GESSA
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OVÍDIO E A LITERATURA DO EXÍLIO
Natália Cristina GROSSO
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A DEFINIÇÃO DE AFASIA COMO PROBLEMA DE METALINGUAGEM:
Carolina Barbosa HEBLING
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A CONSTRUÇÃO DO LIVRE DE LA CITÉ DES DAMES (1405) DE CHRISTINE DE PIZAN
Talita Janine JULIANI
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A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE EM ALUNOS MIGRANTES NA SALA DE AULA
Daniel LEMOS CURY
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REPRESENTAÇÕES DE LÍNGUA EM PROFESSORES BRASILEIROS MIGRANTES: UMA QUESTÃO DE IDENTIDADE
Jully LIEBL
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POLÍTICAS DA UNESCO PARA LÍNGUAS AMEAÇADAS
Larissa da Silva LISBOA SOUZA
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ANÁLISE DO VERBETE "MERETRIZ" EM DICIONÁRIOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Fabiana Panhosi MARSARO
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ANÁLISE DO DISCURSO E O DISCURSO NEONAZISTA: UMA ANÁLISE SOBRE OS PROCESSOS DISCURSIVOS ELENCADOS EM SITES DE CUNHO NEONAZISTA
Camila Fonseca MATHIAS, João Roberto BORT JR, Manoela RAMALHO DIAS
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REPRESENTAÇÕES DA SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO ATRAVÉS DO TEMPO
Cristina MAYUMI, Eliane M. D. CAMPOS, Gislaine C. de OLIVEIRA
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A DIFUSÃO DA GAITA-DE-FOLE COMO CONSEQÜÊNCIA DA EXPANSÃO ROMANA
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O USO DA METALINGUAGEM NO FILME LA NUIT AMERICAINE, DE FRANÇOIS TRUFFAUT
Joice MENSATO
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CONSIDERAÇÕES A PARTIR DOS RESULTADOS DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO EM SALA DE AULA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Angelo Leonardo MONDIN
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DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS DOCENTES DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NA IMPLANTAÇÃO DAS PROPOSTAS DOS NOVOS PCNS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Michelle Aparecida Bueno de MORAES
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AFASIA: QUESTÃO DE DIREITO
Marta Maria de MORAIS
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ESPERANTO-MODELO: o que Zamenhof quis da língua.
Marta Maria de MORAIS, Paulo Sergio de SOUZA JR.
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SURDEZ: HISTÓRIAS E EXPERIÊNCIAS
Carolina Battosso de MOURA
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"QUESTÕES SOBRE A TRADUÇÃO DA OBRA ITALIANA 'MADDALENA RESTA A CASA', DE LIA LEVI"
Lorena Bruno MUNDIM
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REALISMO E NATURALISMO NO BRASIL À LUZ DE "NARRAR OU DESCREVER?" DE GEORGY LUKÁCS
Rodrigo Alves do NASCIMENTO
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ASPECTOS DA NEGAÇÃO DO PORTUGUÊS ARCAICO DOS SÉCULOS XIII E XIV (periodo galego-português)
Raquel de Fátima Cruz OLIVEIRA, Thiago do Amaral de CARVALHO E SILVA
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FACES DE VÊNUS EM METAMORFOSES DE OVÍDIO
Gabriela Strafacci OROSCO
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FINNEGANS WAKE: EM BUSCA DO TEXTO ESCREVÍVEL
Mateus Yuri R.S. PASSOS
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UM MODELO DE FONOLOGIA NÃO-DERIVACIONAL E DOIS ESTUDOS DE CASO: PELA DIVULGAÇÃO DA FONOLOGIA ARTICULATÓRIA
Alexandre Tunis PIOLI, Denise POZZANI
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UMA NOVA LEITURA DE HANS STADEN
Werner PLAAS
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A QUESTÃO DA PEDRA BONITA EM "OS SERTÕES" E EM ALGUNS ROMANCES PÓSTEROS
Bárbara Elisa POLASTRI, Edsel Rodrigues TELES, Raquel FAUSTINO
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AFRICAÇÃO GRADIENTE EM OCLUSIVAS ALVEOLARES DE UM DIALETO DE PORTUGUÊS BRASILEIRO
Denise POZZANI
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ENTOAÇÃO E A FORMAÇÃO DE SINTAGMAS FONOLÓGICOS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO
Manoela RAMALHO DIAS
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JOPARA: LIMIARES DA LÍNGUA
Diego Jiquilin RAMIREZ
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ESPAÇOS DA CENA NO GORGULHO DE PLAUTO
Carol Martins da ROCHA
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APOSTILADOS, FASCÍCULOS OU LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA? - UM BREVE PANORAMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO.
Roberta Caroline Silva SALOMÃO
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"A LINGUAGEM NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES: O SURDO E O DOWN"
Adriana Flávia Florentino SANTOS, Robson Eudes DUARTE, Dominique Missio de FARIA, Melissa Cristina FORATO, Ana Paula Armelin NINCI, Angélica CAGNAN
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LER PARA QUÊ? UMA VISÃO DE ALUNOS, PROFESSORES E TEÓRICOS SOBRE A LEITURA E O ENSINO DE LITERATURA
Flávia Danielle Sordi SILVA
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POR UMA POÉTICA DO SUICÍDIO: OS TEMPOS DE MAIAKÓVSKI
Paulo Sergio de SOUZA JR.
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UM ESTUDO DISCURSIVO DE DIVERSOS DICIONÁRIOS A PARTIR DO VOCÁBULO BRASIL
Larissa de SOUZA LOPES
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UM ESTUDO DAS MUDANÇAS NA ESCRITA E NA PRONÚNCIA DO PORTUGUÊS DO SÉCULO XVII AO SÉCULO XVIII, COM BASE EM DOIS TRATADOS DE ORTOGRAFIA
Cynthia Tomoe YANO
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