MONDIN, Angelo Leonardo, Graduação - IEL/UNICAMP

• Língua, Literatura e Ensino - ISSN 1981-6871 v. 2 (2007): 4º SePeG - Seminário de Pesquisas da Graduação - Artigos
  CONSIDERAÇÕES A PARTIR DOS RESULTADOS DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO EM SALA DE AULA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
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