A LITERATURA E O TEATRO ARGENTINO NO ENSINO DE ESPANHOL A BRASILEIROS: UM ENFOQUE MULTIDIMENSIONAL-DISCURSIVO

Abstract

A favor de uma prática de ensino de espanhol em que não haja apenas visões comunicativistas e normativas de língua, nossa investigação de Mestrado tem por objetivos: examinar a apresentação de textos literários (tipos, quantidade e modos de exposição), em livros didáticos utilizados em contextos formais de aprendizagem de Língua Espanhola para brasileiros, observando, também, as atividades propostas em relação a esses textos; e estudar elementos específicos do gênero teatral em relação ao ensino de espanhol. Para tanto, o foco estará na elaboração de complementação didática de unidades dos livros que compõem o nosso corpus, segundo critérios multidimensional-discursivos, ilustrando especialmente com antologias de teatro argentino.