Blogs de ciência: divulgação científica e participação

Autores

  • Vanessa Oliveira Fagundes Unicamp

Resumo

O presente artigo apresenta uma proposta de estudo dentro do Mestrado em Divulgação Científica e Cultural do IEL/Labjor (Unicamp). O objetivo é analisar a divulgação científica na internet, especificamente a partir de blogs de ciência, levando em consideração o discurso vigente que privilegia um modelo de participação. Para isso, serão estudadas a relação entre ciência e comunicação, a participação na web 2.0 e a emergência dos blogs como ferramentas de divulgação científica. Utilizando a etnografia virtual, serão observadas as interações, dinâmica interna, escolhas e conflitos de um grupo determinado, e como isso define as práticas de divulgação científica.

Biografia do Autor

Vanessa Oliveira Fagundes, Unicamp

Jornalista; especialista em História da Ciência; mestranda em Divulgação Científica e Cultural (IEL/LABJOR - Unicamp)

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Publicado

2012-12-26