Prezotto, Joseane Mara, Universidade Federal do Paraná, Brazil

• PhaoS - Revista de Estudos Clássicos v. 17 n. 1 (2017) - Artigos
  Tradução anotada da introdução (M 1. 1-40) do Contra os Professores (M 1-6) de Sexto Empírico: argumentação geral contra a existência do ensino.
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