PENSANDO OS PROCESSAMENTOS LINGUÍSTICO E COGNITIVO DA LEITURA

Autores

  • Chris Royes Schardosim UFSC

Resumo

Apresentação da pesquisa de mestrado sobre o processo de compreensão de leitura em alunos de 5ª série do Ensino Fundamental. Abordagem sobre as dificuldades de compreensão da leitura encontradas nos alunos na escola. Discussão dos aspectos teóricos do processo de leitura com embasamento na linguística aplicada, linguística textual e psicolinguística. Elaboração e aplicação de teste diagnóstico baseado no PISA para verificar o desempenho em compreensão, retomada de referentes, interpretação e inferenciação.

Biografia do Autor

Chris Royes Schardosim, UFSC

Mestranda de Linguística na UFSC. Área de concentração Psicolinguística. Liha de Pesquisa Aquisição e processamento da linguagem

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Publicado

2010-05-06

Edição

v. 4 (2010): XV Seminário de Teses em Andamento

Seção

Artigos

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