“Comer é uma grande viagem”: uma proposta de sequência didática para o sexto ano do Ensino Fundamental II

Autores

  • Bruna Elisa Frazatto Universidade Estadual de Campinas
  • Juliana Aparecida Gimenes Universidade Estadual de Campinas
  • Natália Bonin dos Santos Universidade Estadual de Campinas

Resumo

O objetivo deste texto é apresentar o processo de desenvolvimento de uma sequência didática (SD) nas áreas de lingüística e lingüística aplicada durante a disciplina semestral de estágio supervisionado. A SD foi criada tendo em vista o sexto ano do Ensino Fundamental e tendo como tema “Comer é uma grande viagem”, além de um gênero discursivo principal, a entrevista, em suas modalidades oral e escrita.

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Publicado

2013-10-22

Edição

v. 7 (2012): 9º SePeG - Seminário de Pesquisas da Graduação

Seção

Artigos

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